幼儿园同学张苗刚好排在他身后,是第5个。
教学楼前,一下子形成了无数这样的小队,一个个小娃,像一串串安静的小螃蟹(他们都已被家长反复教过了,今天绝不能吵)。
随后,他们被带进教学楼,以小队为单位,接受各轮测试,为时3小时,包括每队在各间教室门外等候或在指定场地合作游戏的时段。
孩子们鱼贯穿行,在他们头顶上方的许多个角落里,一台台摄像机的监控镜头,在悄悄对准他们。
这个上午,超超跟着自己的小队,穿梭于不同的教室,无论拼音、看图说话、说反义词,还是算术、等量代换、数字九宫格、找规律,他都一路顺溜,并表现了如下亮点:
在1号教室,进门的时候,超超热心捡起了一把跌倒在门边的扫帚(这在“考能”是有被训练到了);在2号教室,当老师还没来得及对他说“你好”的时候,他先说了“老师您好”,老师用英语问他叫什么名字,他用英语回答;在4号教室,才艺表演,他用英语讲了“小蝌蚪找妈妈”(爸爸教的);在5号教室,听故事排顺序,他排得干脆利落;在7号教室,他脑筋一转,猜出了“小明不穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小明是谁”,他说,小明是姚明……
总之,超超人生中的第一场升学考是顺利的。
爸爸夏君山的A面。
儿子被编队带走之后,家长们也被分成了几组。夏君山、南丽这组先被领进了一个阶梯教室,做一张卷子。
“一上来就考哪。”有人在嘀咕,被老师听见了,老师笑道,这不是考,这是问卷,是帮大家梳理育儿心得,也有助我们了解孩子成长信息。
南丽、夏君山两口子,一起看问卷上的题,“我最喜欢的食品是___________”(爸爸填)、“我最喜欢的风景地是___________”(妈妈填)、“最打动我的一本书是___________”(爸爸填)、“我孩子最喜欢的礼物是___________”(妈妈填)、“我孩子最难得的一次体验是___________”(爸爸填)、“我们对孩子最大的期待是___________”……
两口子填到“双休日我家经常一起参加的活动是___________”,他们填上了“补课”,还觉得挺机灵的,这说明有多重视学习啊。呵,也确是事实。
接下来,就大眼瞪小眼了,依然是填空,每题5分,你填吧——“子曰:‘弟子______________________,出则弟,谨而信,泛爱众______________________,行有余力,则以学文。’”、“子路曰:‘愿闻子之志。’子曰:‘老者_________
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