在我的保证下,他没有选择,毫不犹豫的答应了我的计划。··小·说··首·发
于是第九天来到了。
清晨像往常一般的被号角声吵醒,做了早操后便是化学课。同样在302教室,周老师千篇一律的让我们翻开化学课本,选择了几页领读,然后要求我们背诵。
在这时,我举手站了起来“老师,我有几个符号不认识。”
我随便找了个借口,然后拿著书朝周老师走去。他僵硬的脸没有任何表情,看到我靠近,不说话,也不做任何表示。我微笑着将书摊开在他的眼皮下,问道“是这几个符号。”
他的视线迟疑了一下,这才落到了书。只见那页书根本是一片空白,什么字符都没有,顿时一愣,仿佛像计算机当机了似的,一时间反应不过来。
我暗自一喜,迅速从衣兜里掏出一个玻璃瓶,揭开盖子,将满满的一瓶液体全都泼到了那个周老师的脸和身。
周老师顿时惨叫一声,捂住脸发出了可怕的嚎叫。那嚎叫实在不似人类,刺耳,尖锐,响的耳膜都‘嗡嗡’不住颤抖。
瓶子里的液体是我们昨晚从化学室偷来的浓硫酸,袭击老师是制造混乱的第一步,也是最关键的一步。我看着近在咫尺的他的脸孔在硫酸的腐蚀下融化变形,顿时又一脚踢在了他的腹部,将他踢倒在地。然后跳到讲桌高声大叫“同学们,每天活在死亡里,你们不害怕吗?这个学校绝对不会让你活着逃出去的,既然横竖也是死,不如跟他们拼了。说不定还有机会走出去!”
全班四十多个人用麻木的眼神盯着我,他们的视线只剩下木然,没有人动弹。
按照计划,第二步来了。
袁柳突然站了起来,狠狠的将身前的桌子踢开,用力的大吼“妈的,这位同学说的不错。学校不让我们活下去,我们自己杀出一条路来。老子跟你!”
依依等人立刻也站了起来“我们也跟你。”
袁柳的社团成员昨晚通过气,随后也站了起来“老子跟他们拼了。”
一时间有半数的人都加入了反抗运动。人类是这样一种怪的动物,具有强烈的跟风性。一般而言,不论在怎样压抑的状态,算面临死亡,也少有人去主动反抗。但一旦有人站了出来,还有人跟进,剩下的人便会心动,行为重心也会跟着偏移。
很快所有人都加入了反抗的行动,他们砸坏桌椅,将桌脚尖锐的部分当作武器武装了起来,然后浩浩荡荡的走向教室出口。
被非人压迫后的反抗是很可怕的。不知道是谁先狠狠的将桌腿刺入了周老师的腹部,一时间液体飞溅,滴满了周围人的衣裳。于是所有人都疯狂了起来,每天承受着死亡的威胁,绷紧的弦早需要一个泄洪的出口,每个人都疯了似的用手的东西抽打,刺伤那个僵尸一般的
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