在工业生产活动中,文盲不算合格的劳动力,充其量只是劳力。
为什么合格的劳动力必须要有基础知识?因为掌握基础知识的人,才会有求知欲,才会更快地接受信息和内容,才能更加适应工艺的升级,技术的变革。
而文盲,在工业生产活动的任何一个环节,都只是劳力,属于……低级可替代消耗品。
所以,张德需要一批愿意操持“贱业”,同时又掌握知识的人。这在唐朝,如果没有他这只野生的工科狗,就是伪命题。
正如张德经常兼职文科生艺术生什么的,医学堂如果只学习怎么治病救人,多么枯燥乏味?
于是,根据年龄段分了五个班的同仁医学堂,出现了一点点微妙的调整。
比如说年龄过了十一岁的骚年,很想抓紧时间赚钱,出门右拐去甄氏神医高徒的讲堂认真听讲,认药认不全被吊打那就只能自求多福了。
而很多十岁以下的小朋友,对于纸飞机为什么飞,龙骨水车为什么转,纸鸢为什么可以飘辣么高……很感兴趣!
于是老张就告诉他们,想要知道?首先,你得学会数数。
然后张德拿出了小本子,新印的,上面写着两个字:算术。
在引入了“+”、“一”以及“=”概念后,熊孩子们顿时打开了新世界的大门。同时纷纷表示,原来天竺数字就是这样的吖。
薛招奴一边偷偷吃着山里红,一边心里暗暗鄙视:都好笨。
整整一个月。没有教注音,没有教识字,就是在玩加减法。引入九九表,虽说有的熊孩子已经听说过“一一如一”。但看到阶梯九九表后,熊孩子们又打开了一个开关。
原来还可以这么玩。
“郡王有宝马三匹,每匹日食草料一石,问:郡王日耗草料几何?”
老张摇头晃脑。拿着一尺来长的教鞭,负手而立,踱步问道。
“我知道,三石!”
一个熊孩子猛地叫道,然后突然脸色一变:“山长,我忘了举手……”
“伸出手来。”
“山长……”
啪!
一记打在手心,老张眉头一挑:“纪律,要牢记在心。好了。王继奴,不要让我看见你哭。出去站墙角一个时辰。”
“是,山长。”
然后有人默默地举起手。
“庞缺,你来回答。”
“山长,是九石?”
你的数学老师还没死好么?
“伸出手来。”
啪!
“把我刚才问的问题,抄一百遍。”
“是,山长。”
看到熊孩子们恐惧的眼神。老张太爽了。哈哈哈哈,老衲盼的就是这样的日子啊。
这才是为师的完全体!
如此简单的问题,也就智力和程处弼较量的荆襄小儿庞缺才能答错。因为他的存在,让学堂的同窗们感激不尽。
因为最后一名要打扫茅厕……
光启蒙熊孩子当然是不够的,为了迂回,很多大河工坊的工人,都挂
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