在场的所有数学家都很清楚,叶苏发明的这种新型数学工具,在数学上到底有多么大的价值。
如果使用了这种数学工具,以前很复杂的数学问题,都能够被大大的简化了。
之前看上去无比复杂的难题,经过了这种数学工具的转化以后,突然一下子就变得清晰了很多,难度一瞬间就下降了好几个级别。
当时业务的论文发表以后,最受到数学界关注的就是这种数学工具了。
所有数学家都能够看出来,这种数学工具到底有多么大的潜力。
但叶苏在论文上并没有详细的解释这种数学工具,只是列举了这下这种数学工具的用法。
这让所有的数学家都搞不清楚,这种数学工具的内涵到底是什么样的。
所以这些数学家现在才会那么的认真,就是想要好好的听一下叶苏讲解自己发明的数学工具。
刚刚叶苏只是介绍了一下自己的成果,说的东西还全都是其他人都知道的内容,所以根本就算不上上面学术报告。
叶苏很快就开始了自己真正的学术报告,跟下面坐着的数学家讲起了自己发明的数学工具。
“大家一定都研究过这种数学工具,但是却找不到什么研究的思路,今天我就好好的跟大家讲解一下。”
“我新发明的这种数学工具,采用了和之前完全不同的思路,所以让人很难理解里面的内涵。”
“如果想要完全理解这种数学工具,就必须要转变一下自己的思维模式,不能够用传统的思维方式来看待它,这样才能够真正的明白这种数学工具的内涵。”
叶苏开始详细的解说起来,跟刚刚的粗略的讲解方式不同。
这一次他说的非常的详细每一个点都说透了,生怕下面的数学家没办法理解。
一边解说叶苏一边还在黑板上面写了一些公式,列举了一连串的数字跟证明过程。
叶苏想要用这样的方式来加强解说的效果,让那些数学家理解起来轻松一些。
下面的数学家听那那叫一个认真,全神贯注的听着叶苏的解说,就像生怕漏掉了一个字一样。
甚至还有些数学家怕自己记不住叶苏说的内容,拿出了笔记本在那里做起了笔记。
这场学术报告的气氛突然就变得诡异了起来,现场看上去就像是有人在讲课一样。
叶苏站在讲台上面一边解说着自己的思路,一边还要回答下面人提出的问题。
乍一看叶苏完全就像是在教学生一样,根不就不像是一场学术报告会。
在旁人看来现在的会议室里面,完全就成为了一个课堂。
那些数学家一边听还一边做笔记,时不时的还点头示意自己听明白了。
遇到了他们听不懂的地方,这些数学家也不会好意思,直接就开始举手提问了。云南ynxs直到叶苏跟他们讲解清楚了以后,才心满意足的继
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